Affirmation et préparation au football à 11
Consolider les acquis, renforcer l'autonomie et préparer une nouvelle étape du parcours.
Introduction
La catégorie U12 constitue une étape de consolidation avant la dernière année du parcours U6–U13.
Le joueur dispose désormais d'une expérience importante des situations de jeu. Il doit continuer à renforcer ses qualités techniques tout en développant une compréhension plus globale du football.
Le travail devient progressivement plus exigeant dans les prises d'information, les décisions, les déplacements et la capacité à s'adapter aux différentes situations.
Cadre de pratique
Format de jeu
Foot à 8, selon l'organisation retenue
Nombre de joueurs
8 contre 8, généralement avec un gardien
Ballon
Taille 4
Durée de jeu
Séquences et matchs adaptés à l'âge
Terrain
Demi-terrain ou espace équivalent selon l'organisation
Objectifs pédagogiques
- 1Renforcer les acquis techniques
- 2Améliorer la vitesse d'exécution
- 3Développer la prise d'information
- 4Améliorer la prise de décision
- 5Développer le jeu sans ballon
- 6Comprendre les différentes phases du jeu
- 7Développer l'autonomie
- 8Préparer progressivement la transition vers U13
Rôle de l'entraîneur
L'entraîneur accompagne le joueur vers davantage d'autonomie.
Les situations doivent permettre au joueur de résoudre des problèmes de jeu avec de moins en moins d'intervention directe de l'entraîneur.
La correction technique reste importante, mais elle doit être reliée à la compréhension de la situation.
Axes de travail
Exercices recommandés
Conservation sous pression
Objectif — Conserver le ballon dans un espace réduit avec une opposition active.
Organisation — Les joueurs doivent conserver le ballon dans un espace réduit avec une opposition active.
Jeu de progression
Objectif — Faire progresser le ballon vers une cible en utilisant les espaces disponibles.
Organisation — L'équipe doit faire progresser le ballon vers une cible en utilisant les espaces disponibles.
Jeu 4 contre 3
Objectif — Apprendre à exploiter une supériorité numérique.
Organisation — Les joueurs doivent apprendre à exploiter une supériorité numérique.
Transition attaque-défense
Objectif — Réagir immédiatement après une perte de balle pour récupérer ou ralentir l'adversaire.
Organisation — Après une perte de balle, l'équipe doit immédiatement réagir pour récupérer ou ralentir l'adversaire.
Jeu avec contraintes
Objectif — Développer la prise de décision via des règles spécifiques.
Organisation — Des règles spécifiques sont introduites afin de développer la prise de décision.
Attaque et finition
Objectif — Construire une action collective avant de chercher à terminer.
Organisation — Les joueurs construisent une action collective avant de chercher à terminer.
Match à thème
Objectif — Transférer les apprentissages dans une situation globale.
Organisation — Le match permet de transférer les apprentissages dans une situation globale.
Ce que l'enfant doit progressivement découvrir
Le joueur doit devenir capable de mieux comprendre ce qui se passe autour de lui et d'adapter son comportement.
Il commence à développer une plus grande autonomie dans ses décisions et dans sa participation au jeu.
Cette étape prépare progressivement le joueur à la dernière année avant le passage vers le football à 11.
Transition vers U13
Vers la dernière étape avant le grand terrain
La catégorie U13 représente la dernière étape du parcours U6–U13.
Le joueur va consolider ses acquis et se préparer progressivement aux exigences du passage vers le football à 11.